En Pamplona, el 30 de enero, se ha producido una nueva movilización por parte de los docentes de la enseñanza pública en Navarra, quienes han salido a la calle en una huelga convocada por los sindicatos Steilas, ELA, LAB y CCOO. Esta protesta se centra en la solicitud de mejoras significativas para el sistema educativo público, destacando la necesidad de reducir las ratios de alumnos por clase como medida para aliviar la llamada "sobrecarga laboral", además de abordar las cuestiones de "pérdida de poder adquisitivo" y la situación de temporalidad de muchos profesores.

En el contexto de esta jornada de huelga, los docentes se han congregado en la sede del Departamento de Educación. Desde distintos puntos de Pamplona y sus alrededores, grupos de manifestantes se unieron para marchar juntos, liderados por una pancarta que exhibía el enérgico lema: "Muévete por la pública". A pesar de las condiciones climáticas adversas, incluyendo una lluvia insistente, la movilización avanzó por la cuesta de Santo Domingo, pasando primero por la plaza del Ayuntamiento y concluyendo frente al Palacio de Navarra. Durante el trayecto, los participantes corearon consignas como "Gimeno, si no bajas la ratio, vigila tú el patio" y "Más inversión en educación", entre otras.

Unai Álava, representante de CCOO, compartió ante los medios que esta fue una jornada de huelga "exitoso", aunque admitió que no contaba con datos precisos sobre la participación. Sin embargo, se mostró optimista, afirmando que “las sensaciones son muy buenas” y reflexionó sobre el hecho de que, aun en un día lluvioso, “el profesorado sigue creyendo que las medidas aprobadas hasta el momento son insuficientes”. Esto, según él, les reafirma en la voluntad de continuar presionando al Departamento de Educación para mejorar el sistema educativo público.

Asimismo, Iosu Arraiz del sindicato LAB enfatizó la significación de que esta sea la tercera jornada de huelga y, sin embargo, aún haya miles de educadores dispuestos a manifestarse. Según Arraiz, esto indica que, a pesar de haberse avanzado ya en el curso escolar, no se ha logrado lo suficiente. Criticó que el Departamento de Educación, en lugar de facilitar un diálogo constructivo, había cerrado negociaciones en noviembre y estaba usando tácticas de presión en lugar de asistir a la negociación de manera colaborativa.

Respecto a sus demandas, los sindicatos exigen una "bajada lineal de ratios" que abarque todas las etapas educativas, señalando que los acuerdos alcanzados anteriormente no incluyen a la educación secundaria y la formación profesional, lo que consideran inaceptable. Además, la crítica se extiende a la sobrecarga de trabajo en los centros que impide una "buena coordinación", sugiriendo que la solución pasa inevitablemente por aumentar la plantilla docente.

En el mismo sentido, los sindicatos han exigido la recuperación del poder adquisitivo que se ha erosionado desde 2010, a raíz de recortes impulsados por el anterior gobierno del Partido Popular. También han instado a adoptar medidas para disminuir la alta tasa de temporalidad que afecta a los docentes, algo que consideran no sólo perjudicial para los profesionales, sino también para la calidad del servicio educativo que se brinda a los estudiantes, ya que no es aceptable que un profesor cambie de centro cada año y no pueda implementar un proyecto pedagógico efectivo.

Arraiz, de LAB, complementó las palabras de su compañero indicando que estas reclamaciones no son exclusivas de los sindicatos presentes en la manifestación, ya que se han acordado previamente con otros sindicatos de la educación pública, alcanzando un consenso que representa la causa del 100% del profesorado de Navarra.

Al ser preguntado sobre aquellos sindicatos que se han abstenido de respaldar esta jornada de huelga, Álava expresó su disposición a que se unan a futuras convocatorias si el Departamento de Educación no avanza en las negociaciones. Subrayó que no se detendrán en su esfuerzo hasta que se logre sentarse a negociar sobre sus reivindicaciones. Por su parte, Arraiz agregó que actualmente no hay un calendario de negociaciones establecido respecto a sus demandas, resaltando que sólo hay un plazo hasta el 14 de abril para negociar un nuevo pacto.