PAMPLONA, 14 de marzo. En un ambiente de descontento, los sindicatos que integran la intersindical del ciclo educativo de 0 a 3 años se agruparon este viernes frente al Parlamento de Navarra. Su objetivo era manifestar su oposición a la introducción de aulas para niños de 2 años en las escuelas públicas de educación infantil y primaria, argumentando que esta medida pone en riesgo la seguridad y el bienestar de los pequeños.

La protesta tuvo lugar paralelamente a la intervención del consejero de Educación de Navarra, Carlos Gimeno, quien se presentó ante el parlamento para discutir la misma temática. Los manifestantes aprovecharon la ocasión para hacer escuchar sus voces, exhibiendo pancartas con lemas como “Por una gestión común del 0-3” y levantando cánticos que exigían la atención del consejero: “Gimeno, escucha, el 0-3 en lucha”.

Garbiñe Lamariano, representante de LAB, expresó en nombre de la intersindical su inquietud, señalando que tanto las familias como educadores y expertos discrepan sobre la conveniencia de integrar aulas de 2 años en colegios. “No se visualiza que esta implantación sea adecuada,” afirmó, además de resaltar las diferencias entre la gestión en colegios e escuelas infantiles.

Lamariano subrayó que “las escuelas infantiles garantizan una dirección pedagógica sólida, lo que permite que los niños desarrollen autonomía y se sientan seguros”. En contraposición, advirtió que en un colegio de primaria, si una educadora falta, puede ser sustituida por un profesor poco preparado para asumir esa responsabilidad, lo que podría comprometer la estabilidad que los niños necesitan.

La intersindical también hizo un llamado a la creación de un espacio de diálogo con el Departamento de Educación, argumentando que actualmente solo se discuten temas entre el departamento y la Federación Navarra de Municipios sin la presencia de representantes de los trabajadores ni de quienes conocen de cerca las problemáticas en las escuelas infantiles.

Sobre la falta de respuesta por parte del gobierno a sus demandas, Lamariano mencionó que han presentado varias consultas por escrito sin recibir contestación. Además, enfatizó la necesidad de incrementar plazas, pero de manera planificada y organizada, instando a las autoridades a definir un plan que contemple las necesidades específicas del sector.

Una de sus críticas más contundentes fue respecto a la inadecuada gestión que podría darse en un colegio, donde la directora podría verse en la posición de solicitar purés para los niños menores de un año. “Este proceso requiere atención especializada y no se puede dejar al azar”, opinó, sosteniendo que hay formas más apropiadas de gestionar la educación de los más pequeños.

Lamariano concluyó reiterando la importancia de preservar el ciclo educativo de 0 a 3 años sin alteraciones, y solicitando que cualquier aumento de plazas se lleve a cabo de una manera correcta y adecuada. “Las escuelas no son el lugar idóneo para niños de esta edad,” destacó, afirmando que los pequeños merecen un entorno seguro y familiar.

Finalmente, en cuanto a la planificación del Gobierno de Navarra, Lamariano indicó que aún no se han recibido suficientes detalles, evidenciando la confusión que existe entre las familias afectadas. “No hemos observado resultados claros en las evaluaciones, y hay una falta de información que genera incertidumbre”, concluyó, dejando claro que se necesita una gestión más eficaz y coordinada en el ámbito educativo.