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Sábado, 31 de octubre de 2026 Edición Navarra · Red Crónica
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Navarra refuerza en Perú la atención a la infancia vulnerable con salud mental y educación

Navarra visita en Acobamba (Perú) un proyecto de salud mental, educación y nutrición infantil impulsado por Nuevo Futuro y Descocentro.

Redacción · Crónica Navarra 3 min de lectura

Una delegación del Gobierno de Navarra, encabezada por la consejera de Derechos Sociales, Economía Social y Empleo, Carmen Maeztu, ha visitado en Perú un proyecto de cooperación dirigido a mejorar la atención a niños, niñas y adolescentes en riesgo social. La iniciativa se desarrolla en la provincia de Acobamba, en la región andina de Huancavelica, y forma parte de la segunda fase de una intervención impulsada por la Asociación Navarra Nuevo Futuro junto a su socio local, Descocentro.

El proyecto persigue fortalecer los servicios públicos de atención residencial, salud mental y educación en las provincias de Huancavelica y Ascensión. Su objetivo es que las instituciones locales dispongan de más capacidades técnicas y operativas, con un enfoque transversal de igualdad de género. La prioridad son los menores en situación de desprotección o de riesgo.

Durante la visita, la delegación conoció el Centro de Salud Mental Comunitario de Acobamba. Este recurso atiende las consecuencias psicológicas de la violencia y de los conflictos intrafamiliares, un problema que en zonas rurales con pocos especialistas suele quedar sin tratar. Reforzarlo supone, en la práctica, ampliar el acceso a la recuperación emocional de la infancia.

En el terreno educativo, la comitiva comprobó dos programas de adaptación al entorno. En la Institución Educativa San Francisco, el alumnado confecciona chalecos protectores frente al frío, porque muchos escolares recorren a pie largos trayectos desde zonas altas de montaña. En el colegio Virgen del Rosario se han instalado biohuertos escolares al aire libre y fitotoldos, invernaderos rústicos adaptados al clima local. Según las instituciones implicadas, estas infraestructuras mejoran el aprovechamiento del agua en los centros y aportan hortalizas frescas a la dieta de los alumnos, lo que refuerza la seguridad alimentaria y la nutrición infantil.

Para el Ejecutivo foral, la visita tiene una lectura política que va más allá de la inspección técnica. La consejera subrayó que la salud mental y la calidad de los recursos educativos constituyen un ámbito prioritario de la cooperación al desarrollo de Navarra. La representante de la Coordinadora de ONG para el Desarrollo de Navarra, Diana Lazkano, que acompaña a la delegación, valoró positivamente el conjunto de proyectos y señaló la importancia de que la presidenta Chivite haya visitado el terreno. Ese gesto, según su valoración, permite comprobar el impacto de la cooperación navarra y defender su consolidación como política pública.

El caso ilustra cómo la cooperación descentralizada sostiene su legitimidad en resultados medibles y en la implicación directa de las instituciones. Queda por ver si la segunda fase logra transferir capacidades a los servicios públicos peruanos de forma duradera, un criterio que los expertos en cooperación suelen considerar decisivo para evaluar este tipo de intervenciones.

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