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Sociedad 25 de Junio de 2026 · 14:42h 2 min de lectura

La UPNA recibe más de 8.000 solicitudes para el curso 2026-27, con predominancia en carreras de salud

La Universidad Pública de Navarra (UPNA) ha registrado 8.011 solicitudes de preinscripción para sus grados y dobles grados en el próximo curso académico. La demanda en carreras relacionadas con Ciencias de la Salud, como Medicina, Enfermería, Psicología y Fisioterapia, continúa siendo la más elevada.

Este aumento de solicitudes refleja el interés de los estudiantes en estas disciplinas, aunque se observa un descenso en solicitudes de fuera de Navarra en comparación con el año anterior. La mayor parte de los solicitantes son mujeres, especialmente en titulaciones sanitarias, donde la proporción supera ampliamente a los hombres.

El incremento en solicitudes en grados como Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y en Historia y Patrimonio indica una diversificación en las preferencias del alumnado. Sin embargo, las carreras relacionadas con ingeniería muestran una marcada predominancia masculina, manteniendo perfiles tradicionales en el sector.

Estas cifras se producen en un contexto político donde la financiación educativa y las políticas de acceso universitario están en el centro del debate. La estabilidad en la demanda de estudiantes de Navarra sugiere una percepción positiva sobre la oferta académica local, aunque las restricciones presupuestarias podrían afectar la ampliación de la oferta formativa futura.

De cara a los próximos años, la tendencia hacia una mayor participación femenina en carreras sanitarias y educativas parece consolidarse, mientras que las carreras tecnológicas mantienen un perfil más masculino. La universidad deberá afrontar el reto de adaptar su oferta a estas demandas para fortalecer su posición en el sistema universitario público.

En el contexto más amplio, estos datos reflejan la situación de la educación superior en Navarra, marcada por una demanda estable en ciertas áreas y cambios en las preferencias de los estudiantes. La política educativa y la inversión en investigación y desarrollo serán claves para mantener la competitividad del sistema universitario navarro en el futuro cercano.

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