Jóvenes en Navarra priorizan la sostenibilidad económica sobre la ambiental.

Un reciente estudio realizado para el proyecto TEAMIT+, el cual busca revolucionar la formación en emprendimiento e innovación, ha arrojado datos interesantes.

En cinco regiones europeas, incluyendo Navarra, se ha constatado que los jóvenes están más preocupados por la sostenibilidad de la economía que por la del planeta. La búsqueda de un empleo satisfactorio se posiciona como la segunda mayor preocupación, seguida de cerca por la crisis climática.

Estos resultados, parte del proyecto TEAMIT+, en el que participa la Universidad Pública de Navarra (UPNA), han sorprendido a los diez socios del mismo. Estamos hablando de universidades, centros de formación profesional, gestores del mercado laboral y ONG, que consideran estos datos como un fenómeno curioso dada la ubicación de las regiones encuestadas en el sur de Europa, donde se han experimentado eventos extremos relacionados con el cambio climático en los últimos tiempos.

La catedrática Mar Rubio-Varas, del Instituto INARBE de la UPNA, ha liderado el estudio que se focalizó en jóvenes de 18 a 29 años. Además de evaluar sus preocupaciones, se han examinado sus actitudes hacia el emprendimiento, emprendimiento social y la creación de empresas cooperativas.

Con el fin de abordar las diferencias regionales en desempleo juvenil, sistema educativo, cambio climático y economía, se realizó un análisis complementario al estudio principal. Los datos obtenidos serán utilizados para desarrollar un modelo de "aprendizaje mediante co-creación", que combina el aprendizaje práctico en equipo.

Un programa de formación compuesto por tres módulos distintos será implementado, dirigido a jóvenes de 16 a 30 años de Formación Profesional, educación universitaria, demandantes de empleo e inmigrantes. Este programa busca transmitir conocimientos sobre cambio climático, innovación de impacto y emprendimiento en equipo, con el objetivo de generar nuevas innovaciones positivas en el mundo.

Los participantes serán reclutados de los países participantes en el proyecto, con la meta de llegar a 1.300 estudiantes y ofrecerles herramientas para enfrentar los desafíos actuales de forma creativa y colaborativa.