Equipo MASANZ_V3, del Instituto Mariana Sanz, se lleva la victoria en la 8ª edición de CanSat Navarra.

El evento de este sábado en Pamplona ha sido testigo de una destacada victoria. El equipo MASANZ_V3, del Instituto Mariana Sanz, se proclamó campeón de la octava edición del CanSat Navarra. Este concurso educativo desafía a los jóvenes a diseñar y lanzar un satélite de menor tamaño, parecido a una lata de refresco, que debe alcanzar una altitud de 1 kilómetro. Como resultado de su esfuerzo, este grupo deberá representar a la Comunidad foral en la próxima fase nacional del concurso, que se llevará a cabo en mayo en Badajoz.

La entrega de premios se realizó en el Palacio de Congresos y Auditorio de Navarra, conocido como Baluarte. En este acto, cada equipo presentó su proyecto ante un jurado especializado, poniendo así fin a meses de dedicación y creatividad por parte de los estudiantes involucrados.

Un total de 67 alumnos de Secundaria, organizados en 15 equipos de diferentes centros educativos de Pamplona, Marcilla y Tafalla, se involucraron en esta experiencia, cuyo propósito es fomentar las vocaciones en áreas STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y promover la colaboración y la creatividad, según informaron las autoridades locales.

La fase final del desafío comenzó el viernes en Lerín, donde los equipos lanzaron sus satélites en un entorno real. Durante este evento, el consejero de Universidad, Innovación y Transformación Digital, Juan Luis García, se encargó de lanzar uno de los prototipos, dando inicio a un momento crucial para los participantes.

Luego de la fase de vuelo, los estudiantes se concentraron en garantizar un aterrizaje seguro, utilizando sistemas de paracaídas que diseñaron ellos mismos. Asimismo, se encargaron de analizar los datos que recogió el dispositivo durante su tiempo en el aire, facilitados por componentes que simulan los de un satélite real, como sistemas de energía, sensores, mecanismos de recuperación y comunicación.

En la etapa final de la programación, las salas Luneta 1 y 2 de Baluarte fueron el escenario de las exposiciones orales de los equipos. Para evaluar los proyectos, el jurado consideró no solo los resultados técnicos, sino también el proceso de diseño, la calidad del trabajo ingenieril, la colaboración grupal y la habilidad de comunicación de los equipos.

Para añadir un toque innovador, se realizó un quiz conjunto con todos los participantes, una dinámica nueva para esta edición. Al final, se reveló al equipo ganador, además de conceder otros premios en categorías como mejor propuesta científica, mejor ejecución técnica y mejor comunicación del proyecto.

En la entrega de galardones, el consejero García subrayó la relevancia de este programa en la promoción de la divulgación científica y en el aliento de vocaciones STEM, sobre todo entre las jóvenes. Destacó que iniciativas como esta han provocando un aumento en la matrícula de alumnas en grados STEM, alcanzando las 2,390 en el curso 2024-2025.

El evento también contó con la presencia de Paula Noya, directora de infraestructuras culturales de NICDO; Esmeralda Maso, alcaldesa de Lerín; y Javier Goicochea Fernández, vicerrector de Enseñanzas de la UPNA, quienes se encargaron de la entrega de los restantes premios.

Ahora, el equipo MASANZ_V3 se prepara para representar a Navarra en la fase estatal de CanSat, con la mirada puesta en alcanzar la gran final europea.

En esta edición del CanSat Navarra, también participaron otros equipos como Irabia-Izaga, Space Makers, Cansatos, entre otros, formando un total de 15 equipos en competencia, todos comprometidos con un desafío educativo de significado.“

El proyecto CanSat Navarra es promovido por NICDO-Planetario, un nodo de la Agencia Espacial Europea (ESA), que busca inspirar a los estudiantes de Secundaria hacia carreras en ciencia y tecnología a través del programa educativo ESERO Spain.

El desafío consiste en el diseño, construcción y lanzamiento de un mini satélite del tamaño de una lata de refresco, que permite la recolección y análisis de datos, integrando campos como la tecnología, física y programación, resaltando la esencial cooperación en equipo.

Este esfuerzo cuenta con el respaldo del departamento de Universidad, Innovación y Transformación Digital del Gobierno de Navarra y la colaboración de la Universidad Pública de Navarra (UPNA), que ha facilitado jornadas de formación técnica y mentorías, además del apoyo del Ayuntamiento de Lerín para llevar a cabo los lanzamientos.