PAMPLONA, 31 de mayo. Este sábado se llevó a cabo la clausura de las XXXII Jornadas del Consejo Escolar de Navarra (CEN), un evento centrado en la temática de la educación emocional y la promoción de hábitos saludables que aborda la prevención y sensibilización en torno al bullying. El consejero de Educación, Carlos Gimeno, estuvo presente en la jornada final de este importante encuentro, que reunió a especialistas en la materia en la capital navarra.

De acuerdo con información proporcionada por el Departamento de Educación, se está elaborando un nuevo decreto foral de Convivencia que reemplazará la normativa vigente desde 2010. Este proyecto, que será publicado en el Portal de Transparencia del Gobierno de Navarra para recibir contribuciones, incluirá por primera vez disposiciones sobre el uso de tecnología en las aulas, restringiendo su utilización a aquellos casos que estén justificados dentro de los proyectos educativos de cada centro.

El consejero Gimeno subrayó la relevancia de las jornadas convocadas anualmente por el CEN, que han sido fundamentales para desarrollar la normativa vigente. Un ejemplo de esto son las reflexiones generadas en encuentros anteriores sobre temas como la repetición escolar y el abandono educativo. Estas reflexiones han guiado al Departamento en la elaboración de convenios, como el firmado recientemente con Save The Children, que busca identificar y abordar los factores que contribuyen a la repetición escolar en Navarra.

Además, anteriores jornadas centradas en la jornada escolar y el apoyo conductual positivo resultaron en la creación de un protocolo de intervención para manejar conductas problemáticas en estudiantes con necesidades educativas especiales. Este protocolo, publicado en abril de 2023, tiene como objetivo asegurar que los profesionales educativos cuenten con herramientas eficaces para abordar estos desafíos.

En su intervención, Gimeno enfatizó la importancia de las jornadas sobre la prevención del acoso y ciberacoso, reconociendo el esfuerzo del Consejo Escolar en la organización del evento en un contexto donde la convivencia en los centros educativos es una inquietud creciente entre la comunidad educativa.

Durante estas jornadas se anunció que el Departamento de Educación está finalizando un nuevo Decreto Foral de Convivencia que permitirá la creación de un índice de convivencia en los centros, lo que brindará una evaluación precisa del estado de este aspecto y facilitará la asignación de recursos adecuados.

Este esfuerzo es parte de un compromiso previamente discutido con los sindicatos ANPE, AFAPNA y UGT, que han firmado un Pacto por la Equidad Educativa, cuyo objetivo es desarrollar una herramienta más eficaz para enfrentar los desafíos de convivencia en el sistema educativo.

Las autoridades educativas de Navarra buscan establecer un marco normativo de convivencia que sea más restaurativo que punitivo, enfocándose en la promoción de un ambiente saludable y positivo. El nuevo decreto abordará las diversas formas de violencia que se presentan en los centros, incluyendo el acoso y la violencia de género, racial y contra el colectivo LGTBI+, proponiendo intervenciones específicas para cada situación y fomentando una relación entre el bienestar emocional de los estudiantes y la convivencia escolar.

Además, se fomentarán prácticas que eleven los estándares de convivencia mientras se distingue entre el acoso y los conflictos, incorporando estrategias para resolver estos últimos de manera pacífica. Se introducirá también una nueva categoría de conductas inadecuadas que serán manejadas de manera directa por el profesorado, con el objetivo de mantener un entorno educativo adecuado.

El nuevo Decreto Foral también contendrá restricciones sobre el uso de dispositivos tecnológicos en las aulas, permitiendo su utilización solo en aquellos casos que estén debidamente documentados en los planes educativos de los centros, además de establecer un protocolo para actuar frente a situaciones de acoso escolar.